Czasopismo | PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY | Rocznik 2021 - zeszyt 12

Zdalne nauczanie Techniki Cyfrowej w obliczu pandemii COVID_19

10.15199/48.2021.12.42

Krystyna Maria NOGA

nr katalogowy: 134788
10.15199/48.2021.12.42

Streszczenie

Obecne pokolenia w każdym aspekcie swojego życia uzależnione są od mediów cyfrowych. Skuteczność tego medium zmieniła system edukacji. Technika cyfrowa odgrywa ważną rolę w systemie nauczania na studiach inżynierskich, takich jak elektrotechnika. W artykule przedstawiono propozycje wykorzystania środowiska Multisim do nauczania techniki cyfrowej z uwzględnieniem szczególnych warunków wynikających z ograniczonego dostępu do zajęć stacjonarnych, a przede wszystkim do zajęć laboratoryjnych. Zaprezentowano przykłady wykorzystania programu Multisim do wyznaczania charakterystyk statycznych i dynamicznych bramek logicznych. W artykule przedstawiono także wirtualny, cyfrowy układ sterowania pracą windy ładunkowej, jako przykład wykorzystania środowiska Multisim do budowy bardziej zaawansowanych projektów

Abstract

The current generations of people are depended on the digital medium in every aspect of their life. The effectiveness of the digital medium has changed the education system. Digital logic is typically a course offered in engineering degree programs, such as electrical engineering. It plays a key role in the hardware curriculum system. The article presents proposals for using the Multisim software to teaching digital logic, taking into account the specific conditions resulting from the limited access to classroom classes, and above all to laboratory classes. Examples of the use of the Multisim software to determine the static and dynamic characteristics of logic gates have been presented. The article also presents a virtual, digital control system for the ship's cargo lift, as an example of using the Multisim to build more advanced projects.. (Remote learning Digital Logic in conditions of the COVID_19 pandemic).

Słowa kluczowe

Keywords

Bibliografia

[1] Wawruch R., Zakres nowelizacji Konwencji i Kodeksu STCW w 2010 roku, prace Wydziału Nawigacyjnego Akademii Morskiej w Gdyni, nr 26, 97–116, 2011
[2] Noga K. M., Pakiet Multisim - zaawansowane przykłady zastosowań w dydaktyce, Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej, 28/2010, 113-118, ISSN 1425-5766
[3] K. M. Noga K. M., Zajęcia laboratoryjne z Techniki Cyfrowej w Akademii Morskiej, Zeszyty Naukowe WEiA Politechniki Gdańskiej, 46/2015, 85-88, ISSN 1425-5766
[4] Noga, K. M., Radwański M., Our experiences in teaching of digital logic, Innovations in E-learning, Instruction Technology, Assessment and Engineering Education, Polytechnic University, USA, Springer 2007, 237-242
[5] Noga K. M., Zastosowanie komputerowej symulacji w środowisku Multisim w procesie kształcenia inżyniera, Zeszyty Naukowe WEiA Politechniki Gdańskiej, 65/2019, 105–110, ISSN 2353-1290, doi: 10.32016/1.65.17
[6] Noga K. M., Nauczanie Techniki Cyfrowej na kierunku Elektrotechnika w Uniwersytecie Morskim w Gdyni, Przegląd Elektrotechniczny, R. 95, 12/2019, 276–281, ISSN 0033-2097, doi: 10.15199/48.2019.12.62
[7] Górecka M., Górecki K., Porównanie wybranych narzędzi do komputerowej analizy układów cyfrowych, Przegląd Elektrotechniczny, R. 94, 11/2018, 72-75
[8] Dąbrowski J., Łaziński J., Zastosowanie programu OptiSystem w modelowaniu oraz prezentacji właściwości układów i systemów światłowodowych, Przegląd Elektrotechniczny, R. 97, 2/2021, 11–15, ISSN 0033-2097, doi: 10.15199/48.2021.02.03
[9] Noga K. M, Radwański M., Multisim. Technika cyfrowa w przykładach. Wydawnictwo BTC, Legionowo 2009, ISBN 978-83- 60233-48-1
[10] http://atol.am.gdynia.pl/tc
[11] http://atol.am.gdynia.pl/tc/ksiazka/ksiazka.html
[12] Dębiec P., Active Teaching and Learning as a Remedy for Engineering Education Problems, Przegląd Elektrotechniczny, R. 95, 11/2019, 1-4, ISSN 0033-2097, doi: 10.15199/48.2019.11.01
[13] Dębiec P., Zorientowane na studenta nauczanie podstaw techniki cyfrowej, Przegląd Elektrotechniczny, R. 94, 9/2018, 117–120, doi:10.15199/48.2018.09.28
[14] Abidin H. Z., Hussin H., Ali M., Muhamad M., Husaini Y., Online video lecture series for digital logic fundamental courses blended learning, IEEE 9th International Conference on Engineering Education (ICEED), 2017, 228-232, doi:10.1109/ICEED.2017.8251198

Jeśli masz wykupiony/przyznany dostęp - zaloguj się. Skorzystaj z naszych propozycji zakupu!

Publikacja


PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY- e-publikacja (pdf) z zeszytu 2021-12 , nr katalogowy 134788 licencja: Osobista Produkt cyfrowy Nowość	10.00 zł

Zeszyt


PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY- e-zeszyt (pdf) 2021-12 licencja: Osobista Produkt cyfrowy Nowość	55.00 zł

Prenumerata

PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY - prenumerata cyfrowa
licencja: Osobista

Produkt cyfrowy
Nowość

762.00 zł

PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY - PAKIET prenumerata PLUS
licencja: Osobista

Szczegóły pakietu

Nazwa
PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY - PAKIET prenumerata PLUS (Prenumerata papierowa + dostęp do portalu sigma-not.pl + e-prenumerata)	1002.00 zł brutto 927.78 zł netto 74.22 zł VAT (stawka VAT 8%)

1002.00 zł

PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY - papierowa prenumerata roczna + wysyłka
licencja: Osobista

Szczegóły pakietu

Nazwa
PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY - papierowa prenumerata roczna	960.00 zł brutto 888.89 zł netto 71.11 zł VAT (stawka VAT 8%)
PRZEGLĄD ELEKTROTECHNICZNY - pakowanie i wysyłka	42.00 zł brutto 34.15 zł netto 7.85 zł VAT (stawka VAT 23%)

1002.00 zł

Zeszyt

2021-12

Twój Koszyk

Publikacja

Zeszyt

Prenumerata

Zeszyt

Czasopisma